03/03/2016
Dag 4 overname klasblog leerlingen:
Spelling:We begonnen de dag met een dictee over de werkwoorden. We vonden het niet zo moeilijk!
Illuna mocht daarna vertellen over haar geboorteknuffel omdat zij in de spotlight staat deze week.
Wiskunde:
Daarna leerden we op een hele leuke manier het gemiddelde berekenen. We deden de test om te berekenen of de meisjes gemiddeld sneller lopen dan de jongens. We hebben zelf een lengte van 10 meter afgemeten, de timing gedaan en geturfd. In de klas berekenden we dan dat de jongens gemiddeld 4 meter verder liepen dan de meisjes op 1 minuut tijd.
Daarna leerden we op een hele leuke manier het gemiddelde berekenen. We deden de test om te berekenen of de meisjes gemiddeld sneller lopen dan de jongens. We hebben zelf een lengte van 10 meter afgemeten, de timing gedaan en geturfd. In de klas berekenden we dan dat de jongens gemiddeld 4 meter verder liepen dan de meisjes op 1 minuut tijd.
Verjaardag:Toen vierden we de verjaardag van onze tweeling in de klas: Gianni en Beau. De ouders hadden zelfs gedacht aan een presentje voor onze stagiaire, waarvoor dank!
Taal:
Na de speeltijd gaven we elkaar instructies om een ‘wie is het-bord’ samen te
stellen. Daarna speelden we ’wie is het?’ op een iets andere manier dan
normaal.
Knutselen:
In de namiddag knutselden we een paasmandje voor paaseieren. Terwijl zette de juf een liedje op.
In de namiddag knutselden we een paasmandje voor paaseieren. Terwijl zette de juf een liedje op.
Tijdens de laatste speeltijd aten we eindelijk de chips van de jarigen! J
Groetjes Dries en Emre
